استثنت وزارة التعليم طلاب وطالبات العوق السمعي، من اختبار استماع اللغة الإنجليزية الذي يطبّق للمرة الأولى في الفصل الدراسي الحالي، على أن توزع درجاته على بقية فقرات مهارتي القواعد والمفردات.وثمّن وكيل وزارة التعليم للمناهج والبرامج التربوية الدكتور محمد بن عطية الحارثي اعتماد الضوابط العامة لاختبارات اللغة الإنجليزية وفقا للدليل الإرشادي لمعلمي اللغة الإنجليزية، مبيّنا أن هذه الضوابط تأتي في إطار سعي وزارة التعليم إلى تجويد مخرجات تعليم اللغة الإنجليزية بما يتوافق مع رؤية المملكة 2030.

وقال الحارثي: إن الوزارة وفرت سلاسل لغة إنجليزية عالمية بنيت وفق إطار عالمي في مجال تعلم واكتساب اللغة الإنجليزية بما يحقق متطلبات المعايير العالمية في هذا المجال، مؤكدا أن هذه السلاسل متكاملة بمواد مصاحبة سمعية وتفاعلية وورقية، ولأهمية قياس مهارات ما يتعلمه الطالب فقد عممت الوزارة على جميع المدارس ومنذ بداية الفصل الدراسي الحالي جميع الضوابط العامة التي من أبرزها توزيع درجات اختبار نهاية الفصل الدراسي لمادة اللغة الإنجليزية للمرحلة المتوسطة والمرحلة الثانوية بنظاميها (الفصلي والمقررات) لاعتماد تطبيقه بدءاً من الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي الحالي 1437 /1438هـ. وأضاف الحارثي أن الوزارة ممثلة بوكالة المناهج أبلغت إدارات التعليم كافة بجميع اللوائح التفسيرية للعمل وفقها. وأكد أهمية إرسال المرئيات والمقترحات التي يتم رصدها خلال تطبيق هذه الضوابط التي ستساعد في تطوير الأداء وتقييمه على أن ترسل إلى مشروع تطوير اللغة الإنجليزية بالإدارة العامة للمناهج بوكالة الوزارة للمناهج.