دشن المدير العام للتعليم بجدة عبدالله بن أحمد الثقفي صباح اليوم (الثلاثاء) ملتقى جدة العلمي للتعريف بمنهجية STEM، وتطبيقاته في الميدان التربوي بحضور مدير عام المبادرات النوعية بوزارة التعليم الدكتور أحمد قران، ومساعدي مديري التعليم في عدد من المناطق والمحافظات، إضافة إلى مساعدي المدير العام للشؤون التعليمية والمدرسية، وعدد من مديري مكاتب التعليم والإدارات بجدة، وذلك بمسرح الإدارة العامة بحي السلامة ويستمر لمدة ثلاثة أيام.
وأكد الثقفي في مستهل الملتقى أن تحقيق المكتسبات الوطنية يتطلب أداء صفيا مميزا يتناسب مع المرحلة الحالية، والاهتمام بالمبتكرين والمبدعين، ولذلك جاءت المراكز العلمية لاحتضان المبدعين والموهوبين، مثمناً اختيار جدة لتنظيم هذا الملتقى، متمنياً أن يحقق أهدافه المنتظرة بإذن الله.
بعدها شاهد الحضور عرضا مرئيا للتعريف بمنهجية STEM العلمية، تلته كلمة لمدير مركز جدة العلمي عبدالله السيود أوضح من خلالها أن الملتقى يهدف إلى نشر منهجية STEM بين المعلمين والمعلمات وتبادل الخبرات بين جميع الفئات المستهدفة في الميدان التربوي لرفع مستوى الأداء العلمي في المجالات العلمية، منوها بأن انطلاقة STEM بدأت من جدة العام الماضي من خلال تأسيس ثلاثة مراكز، فيما تم هذا العام استحداث أربعة مراكز منها اثنان للبنين ومثلهما للبنات.
بعد ذلك انطلقت جلسات الملتقى حيث تضمنت الجلسة الأولى استعراض تعليم STEM، في سياق مبادرات التحول الوطني ورؤية 2030، فيما اشتملت الجلسة الثانية على مناقشة محور منهجية STEM في البيئة التعليمية، وتم في ثالث جلسات الملتقى طرح محور بعنوان دورة تعليم STEM، ودوره في إعداد وتنشئة جيل جديد من المبدعين والمبتكرين.
وأكد الثقفي في مستهل الملتقى أن تحقيق المكتسبات الوطنية يتطلب أداء صفيا مميزا يتناسب مع المرحلة الحالية، والاهتمام بالمبتكرين والمبدعين، ولذلك جاءت المراكز العلمية لاحتضان المبدعين والموهوبين، مثمناً اختيار جدة لتنظيم هذا الملتقى، متمنياً أن يحقق أهدافه المنتظرة بإذن الله.
بعدها شاهد الحضور عرضا مرئيا للتعريف بمنهجية STEM العلمية، تلته كلمة لمدير مركز جدة العلمي عبدالله السيود أوضح من خلالها أن الملتقى يهدف إلى نشر منهجية STEM بين المعلمين والمعلمات وتبادل الخبرات بين جميع الفئات المستهدفة في الميدان التربوي لرفع مستوى الأداء العلمي في المجالات العلمية، منوها بأن انطلاقة STEM بدأت من جدة العام الماضي من خلال تأسيس ثلاثة مراكز، فيما تم هذا العام استحداث أربعة مراكز منها اثنان للبنين ومثلهما للبنات.
بعد ذلك انطلقت جلسات الملتقى حيث تضمنت الجلسة الأولى استعراض تعليم STEM، في سياق مبادرات التحول الوطني ورؤية 2030، فيما اشتملت الجلسة الثانية على مناقشة محور منهجية STEM في البيئة التعليمية، وتم في ثالث جلسات الملتقى طرح محور بعنوان دورة تعليم STEM، ودوره في إعداد وتنشئة جيل جديد من المبدعين والمبتكرين.