أنصفت اللجنة الثلاثية التي شكلتها جامعة أم القرى، لدراسة مصير الطلاب المتعثرين دراسياً، 1400 طالب وطالبة، وقررت منحهم فرصة إكمال دراستهم الجامعية لمرحلتي البكالوريوس والدبلوم.
وأكد المتحدث باسم الجامعة الدكتور عثمان قزاز لـ «عكاظ» أن اللجنة التي يترأسها مدير الجامعة، منحت الطلاب والطالبات فرصة أخرى، داعية إياهم للاجتهاد ورفع معدلاتهم الدراسية خلال الفصل الدراسي الحالي.
وكانت «عكاظ» أبرزت معاناة الطلاب، وسلطت الضوء عليها قبل اجتماعات اللجنة، وخيارات تهدد مستقبلهم.
وفيما نقل عدد من الطلاب لـ «عكاظ» مخاوفهم من الفصل الذي يهدد مستقبلهم، أكد المتحدث باسم الجامعة أن الخيارات التي ستبحثها اللجنة تشمل إعطاء فرصة إضافية لرفع معدلاتهم أو تحويلهم إلى دبلوم مجاني أو سنة تأهيلية مدفوعة.
وحمّل المشرف على فرع جمعية حقوق الإنسان بمكة المكرمة سليمان الزايدي الإرشاد الأكاديمي بجامعة أم القرى ضخامة عدد الطلاب المتعثرين دراسياً والمهددين بالفصل، متسائلا أين كان الإرشاد من هؤلاء المتعثرين؟، مشددا على أهمية سؤاله هل أدى الإرشاد الأكاديمي دوره وفق العرف الجامعي، بدلاً من إلقاء اللوم على الطلاب.
وأكد المتحدث باسم الجامعة الدكتور عثمان قزاز لـ «عكاظ» أن اللجنة التي يترأسها مدير الجامعة، منحت الطلاب والطالبات فرصة أخرى، داعية إياهم للاجتهاد ورفع معدلاتهم الدراسية خلال الفصل الدراسي الحالي.
وكانت «عكاظ» أبرزت معاناة الطلاب، وسلطت الضوء عليها قبل اجتماعات اللجنة، وخيارات تهدد مستقبلهم.
وفيما نقل عدد من الطلاب لـ «عكاظ» مخاوفهم من الفصل الذي يهدد مستقبلهم، أكد المتحدث باسم الجامعة أن الخيارات التي ستبحثها اللجنة تشمل إعطاء فرصة إضافية لرفع معدلاتهم أو تحويلهم إلى دبلوم مجاني أو سنة تأهيلية مدفوعة.
وحمّل المشرف على فرع جمعية حقوق الإنسان بمكة المكرمة سليمان الزايدي الإرشاد الأكاديمي بجامعة أم القرى ضخامة عدد الطلاب المتعثرين دراسياً والمهددين بالفصل، متسائلا أين كان الإرشاد من هؤلاء المتعثرين؟، مشددا على أهمية سؤاله هل أدى الإرشاد الأكاديمي دوره وفق العرف الجامعي، بدلاً من إلقاء اللوم على الطلاب.