الجوني يكرم قائد مدرسة الإمام النووي
الجوني يكرم أحد الفائزين
جانب من حضور منسوبي تعليم عسير
كرّمت إدارة تعليم عسير 141 طالباً مميزاً سلوكياً، على مستوى مدارس المنطقة، وذلك على مسرح الإدارة العامة للتعليم، ضمن برنامج تعزيز السلوك الإيجابي الذي تنفذه الإدارة العامة للتعليم.
وأكد مساعد مدير عام تعليم عسير للشؤون التعليمية سعد الجوني خلال رعايته حفل التكريم أن الجائزة حاضنة للقيم وتؤكد على صدق التعاون بين المدرسة والمجتمع متعدية بذلك قاعات الدرس، ما يسهم في بناء لبنات الوطن من أبنائه مستقبلًا، والذين سيصنعون الفرق في عالم متغير، متطلعاً أن تكون الجائزة مستقبلاً محط تنافس أكثر بين المدارس وبين الطلاب.
من جهته، أوضح مدير إدارة التوجيه والإرشاد بتعليم عسير سعد حاضر، أن تعليم عسير يحتفي كل عام بتكريم الطلاب المميزين سلوكياً على مستوى مدارس مكاتب التعليم، مشيراً إلى أنه تأهل لجائزة التميز السلوك الإيجابي 141 طالباً، تأهل منهم ثلاثة طلاب على مستوى تعليم عسير لتمثيل المنطقة في الوزارة، وهم فيصل الغامدي، أيمن الألمعي، وعبدالعزيز آل سحاب، وترشحت ثلاث مدارس مميزة على مستوى مدارس المنطقة وهي ثانوية الملك خالد، متوسطة الكسائي، وابتدائية الإمام النووي.
وأضاف حاضر: «نسعى لتحقيق أهداف الجائزة ومنها تعزيز السلوك الإيجابي لدى الطلاب وتغيير السلوك السلبي، إضافة إلى تعزيز صدق الولاء والانتماء للوطن وولاة الأمر، وصقل مهارات الطالب وبناء شخصيته الإيجابية وسلوكه القويم، وغرس المثل العليا في نفوس الطلاب».
وأكد مساعد مدير عام تعليم عسير للشؤون التعليمية سعد الجوني خلال رعايته حفل التكريم أن الجائزة حاضنة للقيم وتؤكد على صدق التعاون بين المدرسة والمجتمع متعدية بذلك قاعات الدرس، ما يسهم في بناء لبنات الوطن من أبنائه مستقبلًا، والذين سيصنعون الفرق في عالم متغير، متطلعاً أن تكون الجائزة مستقبلاً محط تنافس أكثر بين المدارس وبين الطلاب.
من جهته، أوضح مدير إدارة التوجيه والإرشاد بتعليم عسير سعد حاضر، أن تعليم عسير يحتفي كل عام بتكريم الطلاب المميزين سلوكياً على مستوى مدارس مكاتب التعليم، مشيراً إلى أنه تأهل لجائزة التميز السلوك الإيجابي 141 طالباً، تأهل منهم ثلاثة طلاب على مستوى تعليم عسير لتمثيل المنطقة في الوزارة، وهم فيصل الغامدي، أيمن الألمعي، وعبدالعزيز آل سحاب، وترشحت ثلاث مدارس مميزة على مستوى مدارس المنطقة وهي ثانوية الملك خالد، متوسطة الكسائي، وابتدائية الإمام النووي.
وأضاف حاضر: «نسعى لتحقيق أهداف الجائزة ومنها تعزيز السلوك الإيجابي لدى الطلاب وتغيير السلوك السلبي، إضافة إلى تعزيز صدق الولاء والانتماء للوطن وولاة الأمر، وصقل مهارات الطالب وبناء شخصيته الإيجابية وسلوكه القويم، وغرس المثل العليا في نفوس الطلاب».